Fabricación de papiro

Fabricación de papiros en clase

Verdaderas tiras de papiro del país de los faraones 

Todas las tiras para la fabricación del papiro proceden del país de los faraones, del antiguo Egipto. La colocación de las hojas de papiro, se explica de forma muy sencilla en instrucciones con imágenes y es una experiencia arqueológica fascinante para alumnos a partir de unos seis años de edad.


Fabricación de papiros reales

En clase, los niños ponen las tiras de papiro en agua. Después, las colocan diligentemente en las hojas de algodón, tira a tira, hasta terminar las antiguas hojas de papiro. Finalmente, tienen que secarse y la hoja de papiro está lista.

Las tiras no están disponibles durante todo el año, ya que se fabrican mejor con papiro de verano en Egipto. Esto da a las tiras de papiro una cierta suavidad y hace que sean más fáciles de poner en un formulario. Recibirá las tiras preclasificadas por tamaños en bolsas para que no haya confusión. El juego de fabricación de papiros incluye unas instrucciones detalladas con imágenes explicativas, de modo que incluso un principiante en la fabricación de papiros puede conseguir rápidamente y con éxito un resultado eficaz.

Conciencia medioambiental

Al fabricar su propio papiro, los niños y jóvenes no sólo se sienten orgullosos de sí mismos y de su trabajo, sino que reciben un impulso positivo para utilizar con más cuidado materias primas como la madera o las plantas. Es increíble lo que pueden pensar los alumnos una vez que han visto el proceso de producción y lo han experimentado por sí mismos.

Si se puede enseñar no sólo diversión y creatividad, sino también conciencia medioambiental a través de un producto didácticamente valioso, a nuestros ojos una hoja de papiro tan pequeña y autoproducida cumple con muchas experiencias y conocimientos muy positivos al mismo tiempo.

Papyrus en el aula

Muchas escuelas ya utilizan este "antiguo" material egipcio para la producción de papiros, con el fin de que sus alumnos experimenten el valor del papel. Los alumnos experimentan el tiempo que lleva producir una tira de "papel" de papiro y quizás también tratan de forma diferente el papel como materia prima hoy en día, ya que muchos jóvenes dan por sentado que simplemente tiran media hoja o una hoja entera, aunque todavía podría utilizarse como papel de borrador. Una vez que los alumnos hayan confeccionado su propia hoja de papiro, hayan escrito en ella o la hayan pintado, tendrán una comprensión y una relación diferentes con la materia prima, a la que a menudo no se le da el aprecio que merece en nuestra época.


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